Cette année, les élèves de CAP Métiers de la Mode, spécialité Vêtement Flou, ont relevé un défi de taille : concevoir et réaliser des costumes pour le chœur d’un spectacle lyrique. Sous la direction du metteur en scène Monsieur Boutin, directeur artistique du Labopéra Oise, les classes de première et terminale CAP ont collaboré à la confection de 30 robes bohémiennes et 19 accessoires de matador destinés à l’interprétation de MOI, TRAVIATA d’après l’opéra de GIUSEPPE VERDI !
Un projet artistique et pédagogique
Au-delà de l’expérience unique qu’ils ont vécue, ce projet a été l’occasion pour les élèves de découvrir le monde du spectacle et les exigences de la création de costumes de scène. Encadrés par leurs enseignants et en lien direct avec les demandes du metteur en scène, ils ont dû :
Découvrir une histoire à travers l’art lyrique : Comprendre l’univers, son esthétique et l’ambiance recherchée pour les costumes.
Interpréter la demande du client : Analyser les attentes artistiques et fonctionnelles exprimées par Monsieur Boutin.
Travailler en équipe : Collaborer pour assurer la réalisation coordonnée des robes et accessoires.
Étudier les solutions technologiques de montage : Expérimenter et appliquer les techniques de couture adaptées aux exigences du spectacle.
Respecter les délais de fabrication : Gérer le planning de production pour livrer les costumes à temps.
Un aboutissement riche en expérience
Ce projet a permis aux élèves de se confronter à un cadre professionnel concret et exigeant. En participant activement à la confection des costumes, ils ont pu mettre en pratique leurs compétences tout en développant leur créativité et leur rigueur. Cette immersion dans le monde du spectacle lyrique restera une expérience marquante dans leur parcours de formation et une valorisation certaine de leur savoir-faire.
Le résultat de leur travail sera mis en lumière lors des représentations, offrant ainsi au public une vision éblouissante de leur talent et de leur engagement. Une belle façon de réunir l’art et la mode autour d’un projet pédagogique ambitieux et inspirant.
